П'ятниця 29 грудня.
Новорічне свято
" Зимонька - зима ".
Середа 27 грудня.
Онлайн заняття. Логіко - математичний' розвиток.
Тема: " Геометричні фігури. Поняття " один ", " багато".
Мета: закріпити знання дітей про геометричні фігури; вправляти в умінні розрізняти й називати геометричні фігури - круг, квадрат; пригадати прийоми обговорення їх дотиково - руховими способами; закріпити поняття "один", " багато"; формувати уміння слухати й розуміти запитання; виховувати шанобливе ставлення до друзів.
Дякую дітям та батькам за роботу та надання фото і відео матеріалів.
Вівторок 26 грудня.
Художньо - продуктивна діяльність. Малювання.
Тема: " Ялинкова прикраса ".
Мета: закріпити знання дітей про кольори, вправляти в малюванні пензликом; учити правильно набирати фарбу на всю щіточку, класти мазки, охайно користуючись фарбами; викликати радісний настрій, бажання отримати результати творчої діяльності; розвивати дрібну моторику; виховувати охайність.
Понеділок 25 грудня.
Різдво Христове.
П'ятниця 22 грудня.
Онлайн заняття.
Художньо - продуктивна діяльність. Аплікація.
Тема: " Сніговик ".
Мета: викликати бажання у дітей зігріти (одягнути) сніговика; продовжувати вчити дітей розміщувати готові форми на силуеті; закріпити знання основних кольорів, назви зимового одягу; розвивати творчість, естетичний смак, інтерес до матеріалів, що використовуються при аплікації; виховувати зосередженість, уміння долати труднощі.
Четвер 21 грудня.
Інтегроване заняття. Ознайомлення з природним довкіллям + розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.
Тема: " Мороз - чарівник ".
Мета: продовжувати формувати в дітей свідоме ставлення до живої природи, вчити дітей уважно розглядати картину, відповідати на запитання за змістом; дати поняття про вплив зимових природних явищ на об'єкти природи; ознайомити з властивостями води та явищами природи взимку; активізувати словник дітей словами: " сніжинка, сніг, мороз, шапка, пальто, штанці, рукавички, шарф, чоботи"; розвивати зв'язане мовлення, спостережливість ,уважність, логічне мислення; виховувати охайність, бережливе ставлення до довкілля.
Вівторок 19 грудня.
Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.
Тема: " Вже прийшла до нас зима ".
Мета: продовжувати вчити дітей уважно слухати літературні твори, сприймати їх зміст на слух; прищеплювати цікавість до художнього слова; формувати вміння дітей переказувати вірш за допомогою дорослого; сприяти розвитку розповідального мовлення; виховувати шанобливе ставлення до людської праці; викликати бажання надавати посильну допомогу дорослим.
Понеділок 18 грудня.
Руханка " Танець від сніговиків ".
Художньо - продуктивна діяльність. Малювання.
Тема "Сніговик ".
Мета: продовжувати вчити дітей зафарбовувати невелику площину фарбою; закріплювати навички малювання округлих форм і відтворення кольору предметів; розвивати спостережливість, увагу, пам'ять,естетичне сприйняття; викликати позитивні емоції; виховувати любов до зимових ігор.
Четвер 14 грудня.
Інтегроване заняття. Ознайомлення з природним довкіллям + розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.
Тема: " Зайчику сіренький, зайчику біленький ".
Мета: уточнити й розширити уявлення дітей про зайця ( характерні ознаки зовнішнього вигляду); продемонструвати подібність зайця до свійського кроля; викликати бажання цікавитися життям тварин; учити дітей правильно називати тварин, складати з частин ціле, описувати іграшку; збагачувати словник словами: зайча, зайчисько,зайченятко, довговухий; розвивати зв'язне мовлення, логічне мислення,уміння слухати, спостережливість, увагу; виховувати любов до живої природи.
Вівторок 12 грудня.
Інтегроване заняття . Ознайомлення з соціумом + розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.
Тема: " Грайливий котик Мурчик ".
Мета: поглибити знання дітей про домашніх тварин - кішку та кошенят; учити дітей розглядати та обстежувати іграшки, визначати характерні риси, складати невеликі описові розповіді за запитаннями; закріпити вміння використовувати в розповіді речення з 3-4 слів; розвивати увагу, зв'язне мовлення, мислення, пам'ять, дрібну моторику рук та координацію рухів, творчість; збагатити словник словами: " гарний, пухнастий, гладенький, вусатий, маленький, білий, стрибає, котиться, летить, ходить, бігає, умивається, їсть, грається, спить, нявкає, п'є, ловить"; виховувати повагу до інших, любов і бережливе ставлення до тварин, бажання доглядати за ними.
Понеділок 11 грудня.
Руханка - танок " Зима ".
П'ятниця 8 грудня.
Онлайн заняття. Художньо - продуктивна діяльність. Ліплення.
Тема: " Сніговик ".
Мета: учити дітей ділити велику грудку на 2частини, а одну з них - ще на дві частини; з'єднувати частини виробу притисканням; закріпити поняття " круглий", " великий", "маленький"; формувати в дітей навички скочувати пластичні матеріали між долонями коловими рухами; розвивати дрібну моторику рук, уміння аналізувати, порівнювати; викликати почуття задоволення від результатів власної творчості.
Я істота не жива, я істота снігова.
Я народжений зимою, як нападав сніг.
Зліплений я дітворою з голови до ніг.
Носик - морква чи бурулька, руки - з гілочок.
Замість шапочки - каструлька, а усмішка - бурячок.
Четвер 7 грудня.
Інтегроване заняття. Ознайомлення з природним довкіллям + розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.
Тема:" Українка я маленька . Українська хустинка ".
Мета: ознайомити дітей з елементами українського народного одягу; розширити знання про характерні особливості хустинки, про її оберігову функцію, застосування і призначення;дати дітям значення про назви представників української національності; вчити дітей будувати описові розповіді; збагатити словник дітей словами "українці, віночок, спідничка, сорочка, фартушок, чобітки, український одяг"; формувати в дітей уявлення про основні особливості національного одягу, колір, величину; розвивати мовлення дітей, пам'ять , мислення, естетичний смак, творчість; виховувати почуття любові та пошани до своєї країни, її мешканців, національних оберегів.
Вівторок 5 грудня.
Інтегроване заняття. Ознайомлення з соціумом + розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування.
Тема: " Легенда про святого Миколая ".
Мета: ознайомити дітей з святом Миколая; розвивати зв'язне мовлення, увагу; збагачувати словниковий запас дітей новими словами; виховувати бажання бути чемними, допомагати іншим.
А зараз подивимось мультик і дізнаємось чи всі діти отримають подарунок від святого Миколая і чому?
Понеділок 4 грудня.
Руханка - танок " Миколай".
Тема тижня: " Зима - чарівниця".
Художньо - продуктивна діяльність. Малювання.
Тема: " На дерева, на лужок тихо падає сніжок".
Мета: формувати вміння передавати за допомогою творчості свої враження від побаченого; продовжувати вчити дітей створювати колективні роботи, працювати разом; розвивати у дітей емоційну чутливість, естетичний смак, просторові уявлення, здатність дивуватися, захоплюватися явищами природи; закріпити вміння користуватися фарбою, малювати пальчиком; формувати інтерес до процесу і результату малювання.
П'ятниця 1 грудня.
Художньо - продуктивна діяльність. Аплікація.
Тема: " Прикрасимо чобітки ".
Мета: викликати у дітей бажання прикрашати взуття; активізувати їх до самостійного вибору силуетних форм; продовжувати вчити розміщувати геометричні фігури на готовій формі; закріпити знання основних кольорів, розрізняти геометричні фігури ( круг, квадрат); розвивати творчість, естетичний смак, інтерес до матеріалів,що використовуються при аплікації; виховувати зосередженість, уміння долати труднощі.
Зі святом Великодня!